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Meine Unterrichtsfächer
| Unterrichtsfach | Schultypen |
|---|---|
| Deutsch | Förderschule, Gesamtschule, Grundschule, Gymnasium, Hauptschule, Mittelschule, Realschule |
| Englisch | Förderschule, Grundschule, Hauptschule, Mittelschule, Realschule |
| Ferienkurs | Grundschule, Gymnasium, Hauptschule, Realschule |
| Geschichte | Gymnasium, Hauptschule, Mittelschule, Realschule |
| Mathematik | Gesamtschule, Grundschule, Hauptschule, Mittelschule, Realschule |
| Unterrichtssprachen | Deutsch (Muttersprache) |
Über mich
Warum ich gerne unterrichte
Ich habe Spaß dabei, Wissen zu vermitteln und Erfolge zu sehen. Die Aufgabe hat für mich einen Sinn.
Meine Vereine und Organisationen
Pfadfinder Sankt Rupert München
Wie ich meine Freizeit verbringe
Gerne mit Freunden, guter Musik und bester Laune. ;)
Meine Lieblingsbücher
Peter Lauster: Die Liebe, Psychologie eines Phänomens
Rufen Sie uns an!
- Daniela Bittl
- Pädagogische Leiterin
- Tel.: 0941/ 708 692 01
- [email protected]
Senden Sie uns eine Anfrage und wir rufen Sie in Kürze zurück, um mit Ihnen Ihre optimale Lösung zu besprechen.
Weitere Nachhilfelehrer
- Sofia S.
- Deutsch, Deutsch/Mathe, Englisch, Weitere
Warum ich gerne unterrichte
Ich finde es extrem interessant, die Denkwege eines Kindes kennen zu lernen und ihm dann bestmöglich helfen zu können. Jedes Kind ist besonders und ich freue mich darauf, in einer persönlichen Atmosphäre gemeinsam an Schwächen zu arbeiten.
- Selin C.
- Mathematik, Rechnungswesen
Warum ich gerne unterrichte
Ich uneterrichte gerne, um Schüler bei komplizierten Aufgaben zu helfen. Ich finde, Themen auch anders erklärt zu bekommen macht sehr viel aus. Somit sehe ich, wie Schüler die Aufgaben verstehen und freuen uns dann gemeinsam über die Erfolge.
- Katja H.
- Französisch, Russisch
Warum ich gerne unterrichte
Ich unterrichte sehr gerne und liebe es mit Kindern und Jugendlichen zu arbeiten.
- Daniel W.
- Mathematik, Physik
Warum ich gerne unterrichte
Es kostet viel Mut, Fragen zu stellen und auf Antworten zu vertrauen. Dieser Mut gehört belohnt! Ich finde es wunderbar, auf Basis dieses geschenkten Vertrauens, gemeinsam mit den Schülern Lösungen zu erarbeiten und konkrete Antworten zu formulieren.
- Prisca S.
- Biologie, Chemie, Mathematik, Weitere
Warum ich gerne unterrichte
Mit gefällt der Moment, in dem die Kinder ein (schwieriges) Thema auf einmal verstehen. Außerdem mag ich die besondere Sicht aus der Welt von Kindern. Denn ich denke, dass die Kinder nicht nur von mir, sondern ich auch von den Kindern lernen kann.
- Annika D.
- BWL, BwR, Mathematik
Warum ich gerne unterrichte
Mein Ziel ist es Lehrerin für die Fächer Wirtschaft und Mathematik zu werden. Ich habe Freude daran, anderen Menschen mein Wissen weiterzugeben. Denn ich helfe den Menschen, einen guten Start für die Zukunft zu bilden.
- Patrick D.
- Englisch, Mathematik
Warum ich gerne unterrichte
Weil ich gerne mit Kindern und Jugendlichen zusammenarbeite, ihnen bei ihren Problemen helfen möchte und ihnen zeigen möchte, dass meine Fächer (Mathe und Englisch) Spaß machen können und auch im täglichen Leben von Nutzen sind.
- Jakob W.
- Chemie, Englisch, Mathematik, Weitere
Warum ich gerne unterrichte
Es macht mir viel Spaß, mit Kindern und Jugendlichen zusammenzuarbeiten. Es ist schön, wenn die Schüler erkennen das wirklich jeder gute Noten schreiben kann, wenn er nur will.
- Andreas B.
- Deutsch, Englisch, Mathematik
Warum ich gerne unterrichte
In einem, an natürlichen Ressourcen armen Land wie Deutschland, ist Bildung eines der wichtigsten Güter, um die Zukunft zu sichern. Als angehender Lehrer möchte ich künftige Generationen auf dem Weg in eine solche Zukunft begleiten.
- Manuel M.
- BWL, Rechnungswesen
Warum ich gerne unterrichte
Ich möchte gerne mein Wissen an andere weitergeben und Schülerinnen und Schüler zu besseren Noten und Spaß am Lernen verhelfen.
- Elisa S.
- Englisch, Französisch, Mathematik
Warum ich gerne unterrichte
Meine Au Pair Aufenthalte in den USA und Frankreich haben mir nicht nur deren Sprache und Kultur näher gebracht, sondern mir auch gezeigt, wie gerne ich mein Wissen an Kinder/Jugendliche weitergebe.
- Enes K.
- Deutsch, Englisch, Mathematik
Warum ich gerne unterrichte
Ich liebe es anderen zu helfen und sie für ein Fach begeistern zu können, in dem sie nicht von Anfang an gut sind. Zu sehen wie sich die Schüler von Stunde zu Stunde verbessern und in den Fächern immer sicherer werden, macht mich glücklich.
- Lilian B.
- Englisch
Warum ich gerne unterrichte
Die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen hat mir schon immer viel Freude bereitet. Zu sehen, wie die Schüler sich von Woche zu Woche verbessern und Lernerfolge erleben, begeistert mich stets aufs Neue.
- Eva S.
- Deutsch, Englisch, Mathematik
Warum ich gerne unterrichte
Weil ich mein Wissen gerne weitergebe und ich mich freue, wenn Schüler bei Erfolgserfahrungen mit sich selbst zufrieden sind und sich verbessern. Ein offener, verständnisvoller Umgang & Motivation sind für mich im Umgang mit Schülern sehr wichtig.
- Lisa S.
- Deutsch, Englisch, Französisch, Weitere
Warum ich gerne unterrichte
Ich unterrichte gerne, weil ich den Schülern den Spaß an den Sprachen näherbringen möchte. Dann haben sie nicht nur gute Noten in der Schule, sondern können sich auch im jeweiligen Land mit den Menschen verständigen.
- Patricia S.
- Deutsch, Englisch, Französisch, Weitere
Warum ich gerne unterrichte
Ich studiere Französisch und Geschichte auf Gymnasiallehramt. Einerseits macht mir die Arbeit mit Kindern unheimlich Spaß, da es immer abwechslungsreich ist, andererseits will ich natürlich auch mein erworbenes Wissen an Andere weitergeben.
- Franziska R.
- Deutsch, Englisch, Latein
Warum ich gerne unterrichte
Ich unterrichte gerne, weil es mich freut zu sehen, wie glücklich meine Schüler über die Erfolge sind, die wir gemeinsam erarbeitet haben, vor allem dann, wenn ich ihnen vielleicht auch noch ein bisschen Spaß am Lernen vermitteln konnte!
- Sebastian B.
- Deutsch, Englisch, Mathematik, Weitere
Warum ich gerne unterrichte
Ich genieße es, junge Menschen für das aktive und selbstständige Lernen zu faszinieren. Dabei greife ich den aktuellen Kenntnisstand des Schülers auf, um Wissenslücken auszugleichen und individuelle Förderung zu ermöglichen.
