Erlangen


Schon ab 7,46 € pro Nachhilfestunde. Jetzt Notenverbesserung starten!

Englisch-Nachhilfe in Erlangen

Individuelle & effektive Nachhilfe in Englisch mit Nachhilfe1

Was sind „False Friends“? Wie bildet man Vergangenheiten? Wie spricht man das „th“ aus? Englisch ist als Weltsprache Nummer 1 besonders wichtig und zählt mittlerweile zu den absoluten Standards. Wenn Ihr Kind jedoch mit den Vokabeln, der Grammatik oder mit Übersetzungen Schwierigkeiten hat, sollten Sie mithilfe von Englisch-Nachhilfe frühzeitig Problemen gegensteuern. Bei Nachhilfe1 stehen Ihnen kompetente und motivierte Nachhilfelehrer zur Verfügung, die Ihrem Kind zu nachhaltig besseren Noten in Englisch verhelfen. Dank der zentralen Lage in Erlangen ist Nachhilfe1 bequem von allen Schülern aus Erlangen und der Region wie beispielsweise Bubenreuth, Heßdorf, Herzogenaurach, Langensendelbach, Buckenhof, Uttenreuth und Burgberg erreichbar.

Mit Englisch-Nachhilfe in Erlangen zu nachhaltig besseren Noten

Ob die Schwierigkeit in der Deutsch-Englisch-Übersetzung, der Englisch-Deutsch-Übersetzung, in der Grammatik, der Aussprache oder in den Vokabeln liegt: Die kompetenten und erfahrenen Nachhilfelehrer von Nachhilfe1 definieren zu Beginn der Nachhilfestunden für jeden Schüler Lernziele und arbeiten im Unterricht daran, Wissenslücken zu schließen und nachhaltig besseren Leistungen zu fördern. Dabei wird selbstverständlich stets im Einklang mit dem individuellen Lerntempo des Schülers gelehrt – denn nur so macht der Englischunterricht wieder Spaß! Neben Nachhilfe in Englisch bieten wir außerdem Mathe-Nachhilfe für ErlangenDeutsch-Nachhilfe für Erlangen sowie Nachhilfe in Französisch, Latein, Physik, Chemie oder BWL an.

Qualifizierte Nachhilfelehrer für alle Jahrgangsstufen bei Nachhilfe1

Ob Grundschule, Mittelschule, Realschule oder Gymnasium: Wir bieten professionelle Englisch-Nachhilfe für Schüler aller Jahrgangsstufen an. Auch Studenten, die ihre Englisch-Kenntnisse auffrischen möchten, finden bei uns den passenden Nachhilfelehrer. Zu Beginn werden Sprachniveau, Auffassungsvermögen, Wissensstand und etwaige Lernlücken des Schülers analysiert, um auf dieser Basis den Nachhilfeunterricht auszurichten. Der Schüler kann in entspannter Lernatmosphäre an der nachhaltigen Verbesserung seiner Noten arbeiten. Durch unser Nachrichten-Portal haben Sie die Möglichkeit, den Verlauf des Nachhilfeunterrichtes jederzeit online zu verfolgen.

Nachhilfe in Englisch für Erlangen und die Region: Nachhilfeunterricht von Nachhilfe1

Der professionelle Nachhilfeunterricht von Nachhilfe1 zahlt sich aus: Dank der individuell auf den Schüler zugeschnittenen Nachhilfestunden wird Ihr Kind zum Lernen motiviert und profitiert von langfristig besseren Noten. Sie kommen aus dem Raum Erlangen, aus Bubenreuth, Heßdorf, Herzogenaurach, Uttenreuth, Burgberg, Buckenhof, Langensendelbach oder anderen Orten der Region und sind auf der Suche nach professioneller Nachhilfe in Englisch? Dann vereinbaren Sie gleich einen Beratungstermin bei Nachhilfe1, finden Sie den idealen Nachhilfelehrer für Ihr Kind und überzeugen Sie sich selbst von nachhaltigen Lernerfolgen.

Das zeichnet uns aus

  • Sehr gutes Preis-Leistungsverhältnis
  • Schnelle Notenverbesserung und Spaß am Lernen
  • Nachhaltige Stärkung der sozialen Kompetenzen
  • Sorgfältige Lernstandsanalyse
  • Qualifizierte Nachhilfelehrer und optimales Lernklima
  • Regelmäßige Elterngespräche
  • Regelmäßige Qualitätskontrolle des Unterrichts
  • Unterrichtsdoku und Notenentwicklung online einsehbar

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Warum ich gerne unterrichte

Weil es mir Freude, macht zu sehen, wie Kinder etwas dazulernen und Spaß am Lernen entwickeln.

1411
  • Julia H.
  • Deutsch, Englisch, Französisch
  • ranking:

Warum ich gerne unterrichte

Sprachen haben mir schon immer eine Freude bereitet; diese Begeisterung möchte ich mit Anderen teilen und den Kindern vor allem die Angst vorm Sprachenlernen nehmen.

1750
  • Rand S.
  • BwR, Mathematik, Rechnungswesen
  • ranking:

Warum ich gerne unterrichte

Mir bereitet es große Freude, Schülern helfen zu können. Es ist schön zu sehen, wie sich der Schüler weiterentwickelt, wenn er den Unterrichtsstoff versteht.

1606
  • Jakob W.
  • Chemie, Englisch, Mathematik, Weitere
  • ranking:

Warum ich gerne unterrichte

Es macht mir viel Spaß, mit Kindern und Jugendlichen zusammenzuarbeiten. Es ist schön, wenn die Schüler erkennen das wirklich jeder gute Noten schreiben kann, wenn er nur will.

913
  • Louisa M.
  • Deutsch, Englisch, Mathematik
  • ranking:

Warum ich gerne unterrichte

Ich arbeite sehr gerne mit Kindern zusammen. Da ich selber noch genau weiß, auf was es in der Schule ankommt, möchte ich mein Wissen und meine Erfahrung gerne weitergeben.

710
  • Philipp K.
  • Deutsch, Englisch, Französisch, Weitere
  • ranking:

Warum ich gerne unterrichte

Ich unterrichte gerne, weil es mir Spaß macht mit Kindern und Jugendlichen zu arbeiten, ihnen etwas beizubringen und dabei zu helfen ihre schulischen Leistungen zu verbessern.

1074

Warum ich gerne unterrichte

Ich möchte den Schülern helfen an dem Fach wieder Spaß zu haben und ohne Sorgen in den Unterricht gehen zu können.

1476

Warum ich gerne unterrichte

Ich finde es sehr wichtig Wissen zu vermitteln. Außerdem macht es mich glücklich an der Freude teilhaben zu können wenn die erwünschten Erfolge erzielt werden. Dadurch steigt natürlich die Motivation, welche das A und O für jeden Lernerfolg ist.

1873

Warum ich gerne unterrichte

Mir macht es Spaß mein Wissen weiterzugeben und somit die Noten meiner Schüler zu verbessern.

2111
  • Selin C.
  • Mathematik, Rechnungswesen
  • ranking:

Warum ich gerne unterrichte

Ich uneterrichte gerne, um Schüler bei komplizierten Aufgaben zu helfen. Ich finde, Themen auch anders erklärt zu bekommen macht sehr viel aus. Somit sehe ich, wie Schüler die Aufgaben verstehen und freuen uns dann gemeinsam über die Erfolge.

1658

Warum ich gerne unterrichte

Die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen und das Vermitteln von Lernstoff ist für mich nicht nur ,,Arbeit" sondern auch ein Hobby. Es bereitet mir die größte Freude, Lernerfolge und Spaß am Lernen zu sehen.

1986
  • Oliver M.
  • Mathematik, Physik, Spanisch
  • ranking:

Warum ich gerne unterrichte

Ich arbeite gerne mit Menschen und unterrichten macht mir viel Spaß. Ich weiß wie langweilig Unterricht sein kann, deshalb möchte ich ihn mit Spaß gestalten. Bildung ist für mich sehr wichtig und ich teile gern mein Wissen.

1822
  • Julia P.
  • BWL, BWL, BWL, Weitere
  • ranking:

Warum ich gerne unterrichte

Ich mag es, Kinder für ein Fach zu begeistern. Wenn ihre Lücken geschlossen sind, sehe ich gern dabei zu wie der Spaß am Lernen wieder zunimmt und die Kinder glücklicher in die Schule gehen.

1671
  • Sebastian B.
  • Deutsch, Englisch, Mathematik, Weitere
  • ranking:

Warum ich gerne unterrichte

Ich genieße es, junge Menschen für das aktive und selbstständige Lernen zu faszinieren. Dabei greife ich den aktuellen Kenntnisstand des Schülers auf, um Wissenslücken auszugleichen und individuelle Förderung zu ermöglichen.

1449
  • Andreas B.
  • Deutsch, Englisch, Mathematik
  • ranking:

Warum ich gerne unterrichte

In einem, an natürlichen Ressourcen armen Land wie Deutschland, ist Bildung eines der wichtigsten Güter, um die Zukunft zu sichern. Als angehender Lehrer möchte ich künftige Generationen auf dem Weg in eine solche Zukunft begleiten.

1265

Warum ich gerne unterrichte

Vor Allem in den Fächern Mathematik und Physik scheint es oft Probleme zu geben, die Schüler nicht alleine bewältigen können. Ich finde es toll, diese Lücken zu schließen und Schüler für diese "langweiligen" Fächer zu begeistern.

1782
  • Reka G.
  • Deutsch/Fremdsprache, Mathematik, Prüfungsvorbereitung
  • ranking:

Warum ich gerne unterrichte

Es macht mir viel Spaß mit Kindern und Jugendlichen zusammenzuarbeiten. Ich möchte meinen Schülern und Schülerinnen das nötige Wissen vermitteln, sie fördern und motivieren, damit sie sehen, dass das Lernen auch Spaß machen kann.

2294

Warum ich gerne unterrichte

Es bereitet mir große Freude mit Kindern und Jugendlichen zu arbeiten und sie für meine Fächer zu begeistern.

1971